論文詳細 
原文の要約 :
This investigation studied effects of dance therapy on motor performance of children who have learning disabilities. An experimental group of five subjects who received dance therapy was compared with a control group of five subjects who received their usual sensory integrative therapy. Pretests and...掲載元で要旨全文を確認する
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ラクダ博士は、Health Journal が論文の内容を分かりやすく解説するために作成した架空のキャラクターです。
難解な医学論文を、専門知識のない方にも理解しやすいように、噛み砕いて説明することを目指しています。

* ラクダ博士による解説は、あくまで論文の要点をまとめたものであり、原論文の完全な代替となるものではありません。詳細な内容については、必ず原論文をご参照ください。
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* 解説の内容は Health Journal が独自に解釈・作成したものであり、原論文の著者または出版社の見解を反映するものではありません。


引用元:
https://doi.org/10.1093/ptj/61.1.23

データ提供:米国国立医学図書館(NLM)

学習障害児に対するダンス療法の効果

リハビリテーションの分野では、学習障害児の運動能力を改善するための様々な療法が開発されています。本研究は、学習障害児に対するダンス療法が運動能力に与える影響を評価しています。ダンス療法は、感覚統合療法と比較して、運動能力の改善に有効である可能性を示しています。ダンス療法は、学習障害児の運動能力を改善するための有効な選択肢であることが示されました。しかし、ダンス療法の効果は、すべての学習障害児に当てはまるとは限りません。

ダンス療法の効果

本研究では、学習障害児に対するダンス療法が運動能力に与える影響を評価しました。ダンス療法は、感覚統合療法と比較して、運動能力の改善に有効である可能性を示しています。この研究結果は、ダンス療法が学習障害児の運動能力を改善するための有効な選択肢であることを示唆しています。

健康への影響と生活への応用

学習障害児の運動能力を改善するためには、様々な方法が用いられます。ダンス療法は、学習障害児の運動能力を改善するための有効な選択肢です。ラクダ博士は、学習障害児は、専門医の指導のもと、適切な療法を受けることが大切だと考えています。

ラクダ博士の結論

ダンス療法は、学習障害児の運動能力を改善するための有効な選択肢であることが示されました。しかし、ダンス療法の効果は、すべての学習障害児に当てはまるとは限りません。ラクダ博士は、学習障害児は、専門医とよく相談して、適切な療法を選択することが大切だと考えています。

日付 :
  1. 登録日 1981-03-24
  2. 改訂日 2019-12-10
詳細情報 :

Pubmed ID

7454796

DOI(デジタルオブジェクト識別子)

10.1093/ptj/61.1.23

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